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Evaluación impacto Social Programas de inserción empleo Joven: atribución y contribución
Campos, Eva Raboso
Abstract:
En el marco de los proyectos de empleabilidad apoyados por la Fundación Telefónica se acaba de culminar la evaluación de impacto social del Programa Lanzaderas de Empleo ejecutado por la Fundación Santa María La Real, poniendo de relieve la relevancia de incorporar procesos de evaluación robustos, no solo para rendir cuentas y tomar decisiones en la mejora de cualquier programa, sino en el aporte de experiencias contrastadas en la construcción y mejora de las políticas públicas dirigidas al refuerzo de la inserción y empleabilidad laboral del sector juvenil (ver informe completo de evaluación: http://www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones-listado/pagina-item-publicaciones/itempubli/486/ ). El proceso y resultados de la evaluación de impacto social a cargo de la Red de Recursos de Evaluación y aprendizaje (Redcrea), son el fruto de más de un año de trabajo en el desarrollo de un estudio que posibilitara pasar de impresiones e intuiciones sobre la aparición de efectos y cambios en las y los jóvenes participantes, a un ejercicio sistemático de investigación que ofreciera datos concluyentes sobre los cambios que estaba o no generando el programa Lanzaderas de Empleo y Emprendimiento Solidario. Dicha premisa de atribución sistemática ha sido uno de los principales hilos conductores que ha marcado el presente estudio, y en cierta medida la complejidad y el reto a la hora de responder a las necesidades de análisis originales. Pero además es necesario hacer hincapié en la importancia no sólo de responder de forma adecuada preguntas, sino y sobre todo en la necesidad de plantearse preguntas clave sobre los verdaderos resultados, efectos y cambios de una intervención que, a parte de una inversión económica, pone en juego expectativas, proyectos vitales, cambios en la forma de abordar problemas y refuerzos de competencias claves en los jóvenes, entre otros retos. En definitiva, superar la incertidumbre que en numerosas ocasiones envuelve los resultados en políticas, planes y proyectos sociales, poniendo en relieve la necesidad y la posibilidad real de conocer el impacto de una intervención de marcado carácter social, a la vez que poder tomar decisiones con la mayor claridad en el contexto y con las herramientas metodológicas que mejor se adapten. Por tanto, uno de los resultados de este estudio, es que este tipo de retos son posibles y que indudablemente son imprescindibles para mejorar, innovar, aprender y tomar decisiones sobre hechos y no sólo sobre intuiciones, datos de seguimiento y/o cantidades de gasto. Hablamos de reto cuando quizás este tipo evaluaciones deberían ser una dinámica habitual y casi obligatoria en cualquier ejercicio de gestión en intervención social. Hasta ahora son poco habituales y consideramos que uno de los objetivos de su difusión debe ser también el seguir avanzando en la cultura de la evaluación en España
Área(s) temática(s):
3. Políticas Públicas
Año:
2016
Tipo de publicación:
Paper/Extenso Congresos GIGAPP
Número:
2016-411
Serie:
VII Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Politicas Públicas. GIGAPP 03-05 octubre 2016.
Dirección:
Madrid, España
Organización:
GIGAPP. Asociación Grupo de Investigacion en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
Mes:
Octubre
Comentarios:
Coordinadores y seguimiento estudio: Matías Figueroa ; Montserrat Pérez Fundación Telefónica.Estudio finalizado, financiado por la Fundación Telefónica
2016-411.pdf
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