Sidebar
×
Buscar...
GIGAPP
Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
Usted está aquí:
Inicio
Publicaciones/Documentos
dilemas-sobre-las-politicas-para-fomentar-la-innovacion-tecnologica-en-brasil-retos-para-el-desarrollo
home
Nosotros
Misión y visión
Convenios
Únete y participa
Noticias
Comunidad
Consejo Académico
Nuestra comunidad
Equipo Humano
Entidades amigas
Grupos de Trabajo
Equipo Editorial
free joomla extensions
joomla template 3
Dr. José A.Hernández
Dr. César N.Cruz-Rubio
Dra. Cecilia Güemes
Dra. Palmira Chavero
D. Álvaro Ramírez-Alujas
Publicaciones
Catálogo
Working Papers
Revistas Amigas
publicaciones (lista tabla)
Congresos
Congreso 2016
Grupos Trabajo 2016
Fotos 2016
GIGAPP Edu
Videos
YOU MUST ENABLED JS
Dilemas sobre las políticas para fomentar la innovación tecnológica en Brasil: retos para el desarrollo
Farías, Josivania; Daroit, Doriana;
de Lima Lucio, Magda
Abstract:
Es conocido que sin la inversión en generación, acumulación y apropiación de conocimientos, un país enfrentará dificultades para alcanzar el desarrollo a través de la mejora técnica y tecnológica. En el caso de las economías de industrialización tardía, como Brasil, el gobierno ha hecho esfuerzos para estimular la inversión en CT&I (Ciencia, Tecnología e Innovación). No obstante, este trabajo tiene como objetivo aportar a la discusión algunos dilemas estratégicos relacionados con las inversiones públicas dirigidas a promover la CT&I en Brasil. El diseño e implementación de herramientas para fomentar la innovación, por ejemplo, han sido hechos, muchas veces, a través de la comparación con aquellos sistemas nacionales de innovación denominados como maduros. Este desajuste ha generado dilemas con respecto a las políticas de educación encargadas de la base necesaria para el fomento de la CT&I y por lo tanto el desarrollo tecnológico. Metodológicamente, el estudio adopta la perspectiva de la reflexividad, considerando como categorías de análisis: el desarrollo, la inversión en CT&I y la educación básica y técnica. Los datos fueron obtenidos de fuentes oficiales del gobierno brasileño. Este análisis indica que, a pesar de la mejora significativa en el desempeño frente a los indicadores nacionales e internacionales de evaluación de la educación básica y técnica y la cantidad de recursos invertidos en los últimos años en esta área, se necesita una alineación de las políticas públicas para la capacitación en educación de manera que sea congruente con los requisitos actuales necesarios para el avance en la CT&I, ya que es uno de los pilares del desarrollo.
Área(s) temática(s):
3. Políticas Públicas
Año:
2014
Tipo de publicación:
Paper/Extenso Congresos GIGAPP
Número:
1014
Serie:
V Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
Dirección:
Sede INAP. Madrid, España
Organización:
GIGAPP- IUIOG
Mes:
29-Sept 01-Oct. 2014
Hits: 11890
Back
Login
Recordarme
Crear una cuenta
¿Olvido su nombre de usuario?
¿Olvido su contraseña?
empty
YOU MUST ENABLED JS