De la reforma institucional a la desinstitucionalización de la reforma: El caso de la Escuela de Gobierno del Zulia

Abstract:

Cualquier reforma institucional del aparato público está sujeta a vaivenes políticos y económicos que pueden dificultar el avance de los cambios, al extremo, en algunas circunstancias, de suponer un retroceso en los resultados logrados hasta ese momento. En este sentido, este trabajo tiene como objetivo central describir la evolución institucional de la Escuela de Gobierno del Zulia como dispositivo de reforma de la Gobernación el estado durante el periodo 1990-2006. Los datos obtenidos sobre este organismo muestran una tendencia negativa en los últimos años como agente impulsor de la modernización administrativa, en comparación con lo que fue la etapa de consolidación y auge de esta institución dentro del contexto de modernización de las gobernaciones en Venezuela.

Área(s) temática(s):

2. Gobierno, Instituciones y Comportamiento Políticos

Año:

2008

Tipo de publicación:

Artículo

Journal:

Revista Venezolana de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt. Venezuela.

Volumen:

Número:

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