Descentralización e implementación de políticas públicas en el ámbito de la educación: La transformación del escenario y actores principales para la búsqueda de una educación de calidad.

Gómez-Gajardo, Francisca; Gajardo Jímenez, Marcela

Abstract:

Las políticas públicas del ámbito de la educación y su implementación juegan un importante rol en la formación de un capital humano entregando conocimientos, competencias y habilidades a los individuos para que éstos sean un aporte claro al proceso de desarrollo social y económico de los territorios (Becker, 1992). Este artículo busca analizar desde una perspectiva histórica el proceso de descentralización en el ámbito educativo y como este proceso ha transformado las formas de implementación de políticas, desde los diferentes niveles de gobierno, así como el cambio en las funciones de los diferentes actores clave del proceso educativo con el objeto de identificar los actores que en la actualidad deben ser fortalecidos para promover una adecuada implementación de las políticas educativas y la mejora de la calidad de la educación.

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