Educação e Preparação para Aposentadoria

Grupos de Professores Universitários (Brasil e Portugal)

Abstract

This article describes the process of two groups of retirement preparation, carried out with university professors. The interventions took place in Portugal and Brazil, in 2020 and 2021 respectively, with Professors from the University of Coimbra and the Universidade Federal Fluminense. The methodology used in the intervention is guided by Shultz's theory of group development (Shultz, 1974). A retirement preparation program aims to promote a dialogue that leads to reflections on the new phase of life, seeking to deconstruct the idea of the impossibility of new life projects. The initial proposal was adapted to the remote work modality as a consequence of the pandemic moment. The evaluation of this experience shows that the main objective was achieved since it contributed to the participants reflecting on retirement, awakening or reviving interests, and carrying out new projects, deconstructing the idea of post-retirement inactivity.

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Author Biographies

Janes Santos Herdy, Dra., Universidade Federal Fluminense, Brasil

Janes Santos Herdy e Psicóloga, Mestre em Psicologia Social (Brasil), Doutora em Psicologia do Trabalho (Buenos Aires-AR) com Pós-doutorado em Psicologia do Desenvolvimento (Coimbra-PT). Professora Associada aposentada pela Uni Federal Fluminense. Interesse e pesquisa pelos temas envelhecimento e aposentadoria. Coordenou por 19 anos o Programa de Preparação para aposentadoria "Um novo olhar sobre a aposentadoria", pela PROEX UFF. 

Margarida Pedroso Lima, Universidade de Coimbra

Margarida Pedroso Lima e Psicóloga, Mestre em Psicologia da Educação e Doutorada em Psicologia do Desenvolvimento, exerce funções de Professora Associada com Agregação na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, onde leciona disciplinas de psicologia do desenvolvimento, psicologia da personalidade e psicodrama. Psicoterapeuta com formação em terapia de grupo e Psicodrama, Terapia Gestalt e Mindfulness. Seus interesses de investigação centram-se na promoção do bem-estar na idade avançada.

Ruth Luz Santos, Universidade Federal de São Carlos

Ruth Luz Santos e Psicóloga, atualmente mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Gerontologia pela Universidade Federal de São Carlos. Interesse e pesquisa nas áreas de envelhecimento

Sara F Martins, Universidade de Coimbra

Sara F. Martins e Psicóloga, mestre em Psicologia e Ciências da Educação, subespecialização em Psicogerontologia Clínica, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Integrou vários projetos de inclusão social pela acessibilidade cultural e fruição de arte em contexto demencial.  Atualmente, enquanto voluntária na UFF do Rio de Janeiro dinamiza Programas de Preparação para a Reforma e encontra-se a desenvolver o projeto vivAZ - projeto de intervenção e investigação na demência

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Published
2023-03-15
How to Cite
Herdy, J., Lima, M., Santos, R., & Martins, S. (2023). Educação e Preparação para Aposentadoria. GIGAPP Estudios Working Papers, 10(248-255), 122-135. Retrieved from https://gigapp.org/ewp/index.php/GIGAPP-EWP/article/view/291