Análisis de la propuesta de contenidos digitales en redes sociales de escuelas del cantón Yaguachi, Ecuador

Palabras clave: Facebook, usuarios, unidades educativas, interacción, branding digital

Resumen

El objetivo la investigación es demostrar qué tipo de contenido difunden las unidades educativas de Yaguachi (Guayas, Ecuador), a través de sus cuentas de redes sociales. Por ello, se determinó si el mensaje es eficiente o no, qué formato es mayormente utilizado (videos, fotos, gif, memes) y si el mensaje final que quieren transmitir a sus usuarios tiene un feedback. Este estudio quiere determina los contenidos que se publican en Facebook, porque es la red social con mayor penetración en el país y la más utilizada por las escuelas del cantón Yaguachi. La investigación tiene un enfoque cualitativo y se ha empleado el método de la observación. Asimismo, se desarrolló una encuesta entre los usuarios de las unidades educativas para determinar la receptividad que tienen de los contenidos que son publicados por las escuelas en las redes sociales.

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Biografía del autor/a

Paola Ulloa-López, Dra., Escuela Superior Politécnica del Litoral

Paola Ulloa López, Ph.D. de la Universidad de La Habana. Área Cultura Digital e Hipermediaciones. Magíster en Gestión de Marca y Diseño, Escuela Superior Politécnica del Litoral, Guayaquil-Ecuador. Máster en Comunicación y Periodismo digital en la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciatura en Comunicación Social en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Profeso-ra investigadora. 

Elena Paucar, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

Elena Paucar Ordóñez. Maestrante de Periodismo y Gestión de la Comunicación de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Periodista Profesional con mención Cultural de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Periodista de Diario El Comercio desde el 2007.

Ana Patricia Rodríguez, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

Ana Patricia Rodríguez Herrera. Maestrante de Periodismo y Gestión de la Comunicación de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Licenciatura en Comunicación Social en la Uni-versidad Católica de Santiago de Guayaquil. Vicerrectora de una unidad educativa Hogar de Jesús en Yaguachi

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Publicado
2021-02-01
Cómo citar
Ulloa-López, P., Paucar, E., & Rodríguez, A. P. (2021). Análisis de la propuesta de contenidos digitales en redes sociales de escuelas del cantón Yaguachi, Ecuador. GIGAPP Estudios Working Papers, 8(190-212), 38-49. Recuperado a partir de https://gigapp.org/ewp/index.php/GIGAPP-EWP/article/view/240
Número
Vol. 8 Núm. 190-212 (2021): Número Especial RICE. Comunicación más allá de los medios, educomunicacíón, instituciones y construcción cultural
Sección
Artículos/Articles

Derechos de autor 2021 Paola Ulloa-López, Dra., Elena Paucar, Ana Patricia Rodríguez (Autor/a)

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