Híbridos y no híbridos: estudio de caso de la interacción mo-dal en un sector del Distrito norte de la ciudad de Quito
Resumen
La incidencia y expansión de la interacción virtual, a través de redes sociales, afecta todas las generaciones, pero no de la misma manera, adultos mayores y jóvenes muestran similitudes, como el uso del chat para interactuar con sus cercanos, pero también diferencias que fundamentalmente tienen que ver con la forma de interacción del cara a cara. Adultos mayores tienen un comportamiento segmentado en el uso y tipo de red social, asociado a su preferencia por la interacción cara a cara, que proviene de su experiencia generacional. Los jóvenes, combinan los dos modos de interacción de forma permanente, teniendo como eje el chat, en comparación al uso de llamadas de voz que se mantiene bajo, lo que demuestra un comportamiento híbrido en el que se solapan los dos espacios (virtual y el cara a cara), pero al costo de un quebrantamiento de la atención que exige el cara a cara.
Descargas
Citas
Cambra, U. C. (2013). Fundamentos psicosociales de la reputación «online»: Propuesta de un modelo y un caso de análisis. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 19(0), 691-700-700. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42152
Fernández, M. C. S., & Alcalde, J. B. F. (2015). No, sin mi móvil. Diferencias de género y uso de las nuevas tecnologías. Icono14, 13(1), 14.
Goffman, E. (2007). La presentación de la persona en la vida cotidiana. Buenos Aires: Amorrortu.
Goffman, E., & Rodríguez, J. L. (2006). Frame analysis: Los marcos de la experiencia. Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas.
Joseph, I. (1999). Erving Goffman y la microsociología. Barcelona: Gedisa.
Marc, E., Picard, D., & Laje Tesouro, A. (1992). La interacción social: Cultura, instituciones y comunica-ción. Barcelona: Paidos.
Martínez, D. A. (2017). Inmersión, Interfaz y Objetos Liminares. Cuadernos de Información y Comunica-ción; Madrid, 22, 127-156. http://dx.doi.org/10.5209/CIYC.55971
Restak, R. M. (2005). Nuestro Nuevo Cerebro (1st. edition). Barcelona: Ediciones Urano.
Tascón, M. (dir ). (s. f.). Escribir en Internet: Guía para los nuevos medios y las redes sociales. Recuperado de http://www.digitaliapublishing.com/a/28866/escribir-en-internet---guia-para-los-nuevos-medios-y-las-redes-sociales
Turkle, S., & Roca, J. E. (2017). En defensa de la conversación: El poder de la conversación en la era digital. Barcelona: Ático de los Libros.
Vilte, D., Saldaño, V., Martín, A., & Gaetán, G. (2014). Evaluación del Uso de Redes Sociales en la Tercera Edad. 9.
Derechos de autor 2021 Gonzalo Ordóñez (Autor/a)
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
a. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
Con esta licencia de acceso abierto, los lectores (usuarios) pueden:
- Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
- Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material
Bajo los siguientes términos:
-
Atribución — usarios deberán dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
-
NoComercial — usuarios no puede hacer uso del material con propósitos comerciales.
-
CompartirIgual — Si remezcla, transforma o crea a partir del material, usuarios deben distribuir su contribución bajo la misma licencia del original.
-
Sin restricciones adicionales: los usuarios no pueden aplicar términos legales o medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros de hacer cualquier cosa que permita la licencia.
b. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista
c. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).